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13)開展崗前和在職師德教育培訓🛷,組織形式多樣的師德教育主題活動,引導廣大教師以德立身⛷、以德立學、以德施教🌸、以德育德,爭做“四有”好老師🚵🏻。積極培育👏🏻💙、選樹🐩、表彰和宣傳師德先進典型,開展師德警示教育。

落實立德樹人,構建全方位教師發展體系💇🏽。加強師風師德建設,促進教師能力發展👈🏿⌛️。完善培養體系🧎🏻‍♀️‍➡️、搭建培養平臺、形成長效機製✍🏼、豐富培養形式、擴大培養對象🧔🏽‍♀️。面向高級職稱人員、研究生導師🫢、班主任♥︎🎣、骨幹教師等重點群體開設專題培訓班,將理想信念教育和師德師風教育內容納入其中。製定《意昂2平台教職工崗前培訓辦法》,新任教師全覆蓋參加市級和校級崗前培訓。常態化開設專題沙龍🧞‍♀️🏊‍♀️、工作坊⚗️、教師論壇👵🏼、名課觀摩等多種形式的師德教育活動🚣🏽✹,提升教師綜合素養,舉辦各類培訓講座📚、專題報告、沙龍座談100余場

實施全程式師風師德評價與建檔,開展師德警示教育😁。學校建立“校級-學院-黨支部”三級思政考核架構☪️💜,出臺《關於進一步加強和改進師德師風建設地若幹意見》,擬定《師德失範清單》🍦。校院兩級充分以教師節暨師德師風建設月為契機✍🏿,多層次、多形式開展師德師風大學習大討論🧑🏽‍🦰,引導廣大教師切實擔負好新時代為黨育人🏃‍➡️、為國育才的初心使命🛜。編製《意昂2平台師德師風宣傳冊》、《意昂2平台教師理論學習資料》和警示教育專欄,常態化加強教師理論學習指導和警示教育。

多舉措培育和傳承師德文化,營造尊師重教的氛圍。舉辦教師節表彰活動,開展新教師入職宣誓👨🏿‍✈️、師德承諾儀式教育和老教師榮休儀式教育🥹。開展 “我身邊的好老師”優秀教師師德師風故事評選,探索教師榮譽激勵製度🤓↘️,拍攝“我身邊的好老師”微視頻👨‍🦽‍➡️,樹立身邊的榜樣典型人物,激勵廣大教師牢記教書育人使命,增強教師職業榮譽感歸屬感、獲得感。舉辦“以史為鑒 師說‘四史’”“四史”學習教育青年講師選拔賽和“百年榮光 奮鬥有我”黨史學習教育青年教師演講比賽✯,不斷推動學習教育深度融入教師思政教育和師德師風建設🤽🏻‍♀️。舉辦“新時代好老師”師德文創作品征集活動和師德文創優秀作品展,多舉措培育和傳承師德文化🌪,營造尊師重教的氛圍👰,滿足師生精神文化需求,潛移默化地進行浸潤式教育🪯。學校不斷湧現優秀教師個人和集體,顧錚先老師獲得2022年上海市“四有”好教師(教書育人楷模)提名人選🏌🏽,張大偉老師獲得上海市五一勞動獎章,2022年度全校有80多名老師獲得市級以上榮譽獎項。

顧錚先老師獲得2022年上海市“四有”好教師(教書育人楷模)提名人選

2022年意昂2平台“我身邊的好老師”師德師風故事征集活動

2022年崗前培訓全體新進教職工入職宣誓

2021年“百年榮光 奮鬥有我”青年教師“黨史”學習教育演講比賽


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