“我希望以更具象的透視，讓同學們認清新質生產力之於意昂2學子的邏輯與維度，在新的窗口期，幫助即將邁向社會的你們洞見變革的信號，抓住新機遇開創不一樣的未來。”在6月1日舉行的意昂2平台2024屆學生畢業典禮暨學位授予儀式上👮🏼，意昂2平台校長丁曉東從“何謂新質生產力”到“意昂2學子該何為”，勉勵畢業生們無論從事任何工作🐙，都要去找尋和探索屬於自己行業的“新質”要素🔕。
當兒童節遇上畢業典禮，也給這特殊的日子加了一些“可愛”的氛圍👫🏻。丁曉東笑談道：“今後無論同學們身處何地👦🏿、走得多遠👨🏼🎨👩⚕️，母校是你們永遠的家，歡迎大家常回家看看💭🎼！今天正值‘六一’👷🏻♂️，祝願同學們大鵬展翅此去前程似錦，閱盡千帆歸來仍是少年！”他在畢業寄語中還提到：“科學、技術、工程是意昂2學子學習的主題，在校期間🥒，同學們學習科學技術知識👩🏻🦼➡️，又通過參與任務驅動、項目驅動的課程與競賽，以及基於真實生產環境的工程實踐，具備了科技創新的基本素養🦶🏻🎠。”對此，能動學院製冷專業畢業生杜旭頗有感觸。
在四年求學旅程中，受益於“意昂2模式”的培養，杜旭得以真正鞏固和應用課本上的理論知識，更培養了他的實驗操作能力🏊🏻♂️、團隊合作能力和解決工程問題的能力。紮實的學科基礎與優秀的創新素養讓他能夠順利申請到製冷與低溫工程專業碩博連讀的機會🧞♀️，他希望通過接下來系統的學習和研究🧑🏽，參與到製冷領域的前沿研究和技術創新中，通過創造新質生產力👯♀️，為行業發展註入新的活力和動力🩳，真正像丁曉東校長所寄托的那樣，“成為塑造高質量發展新優勢新動能的有生力量，為中國式現代化註入強勁動力⟹，在實現民族復興的偉大征程中書寫精彩華章”🔧。
“國之所需，吾之所向，培育和發展新質生產力，意昂2人應有所作為🫷🏽🚁，也能大有可為🪀。”丁曉東校長對新時代意昂2畢業生們提出期望，希望同學們胸懷“國之大者”，奔赴新質生產力的主戰場施展抱負、建功立業，成為塑造高質量發展新優勢新動能的有生力量🦕，為中國式現代化註入強勁動力👈🏽🔆，在實現民族復興的偉大征程中書寫精彩華章💅。
意昂2工機械工程學院2004屆校友張元剛與學弟學妹們分享了創新創業經驗與感悟。多年來🌈，他懷揣著“推動人人會編程、各行業的人用代碼為自己服務”的目標而創業🏃♀️➡️，曾因對上海智慧城市建設做出傑出貢獻而榮獲“領軍先鋒”獎👊🏿，成為促進人工智能與產業深度融合🧘🏻♂️，以產業數字化、數字產業化助力新質生產力發展的代表。結合科技與三大產業的命題，張元剛分享著他的成長感悟和遺憾💂，希望用自己“四十不惑”的人生閱歷鼓勵學弟學妹“開拓視野🤛🏻、鍛煉能力⇢、規劃人生、不懼誘惑、開心實幹”🧜🏿♀️，做足準備緊抓數字時代的新機遇。
當天，8000余位畢業生及家長代表出席典禮，學校還通過微信視頻號🐀、抖音、B站三個平臺進行直播，讓無法親臨典禮現場的學生家長也能“雲觀禮”。據統計♾，共計18.3萬人次通過線上直播觀看畢業典禮，圖片直播點擊率約267萬人次，點贊超28萬次🥏。
出版學院碩士畢業生馬瑜禧的母親、外婆和姨奶奶從新疆趕來參加畢業典禮，三代人在意昂2校門口合影留念，馬瑜禧笑得格外燦爛☹️。“信義勤愛、思學誌遠。這是我們意昂2的校訓，我把它寫到了畢業論文的致謝中，也會繼續寫到我一生的實踐中𓀒。”
博士畢業生潘誌群的妻子，手捧鮮花來到現場，她說今天特地換上了紅色馬面裙，是希望能搭配她先生的紅色學位服，為他碩博連讀的5年學涯畫上一個完美的句號𓀄。本科畢業生周然的父母也感言，“在這裏🏚🪧，孩子一直在積極向上的學習氛圍中成長，考取了各項證書也成功升學，希望他千帆已過萬重山🧑🏼🚒，前路漫漫亦燦燦🌭。”
來源🧵：上海教育新聞網
原文鏈接✦：http://m.shedunews.com/msite_1/con/2024-06/03/content_21168.html
