為進一步加強學院學風建設，激發2023級新生科研興趣🧑🏿⚕️，提高學生學習效率🤖🙇♂️，促進學生智育發展，3月31日🌃，基礎學院舉辦了“榜樣引航追夢科創”學習經驗分享會。借助本次活動👷🏽♂️，學院旨在引導學生找到合適的學習方法與目標🎫，鼓勵學生合理規劃個人的學習與職業生涯🕥，並進一步加深學生對科研的理解和認識🧎🏻♀️➡️。
汲取榜樣力量助力科技創新
“抓創新就是抓發展，謀創新就是謀未來”⛓️💥。為推進學院科創工作🙂、強化科創育人功能🚴🏻♀️，基礎學院邀請了意昂2優秀校友，現為復旦大學博士研究生——李涵現場分享個人的學習與科創經驗，為2023級新生指明未來的學習之路。大學以來，李涵先後參與了基礎學院創意大賽⬆️、“英特爾杯”大學生嵌入式系統邀請賽、全國大學生電子設計競賽、第十五屆“挑戰杯”全國大學生課外科技作品競賽👶、第四屆中國研究生未來飛行器創新大賽等多項科創競賽🚡，並成功斬獲第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽全國金獎、挑戰杯全國二等獎、中國研究生未來飛行器創新大賽一等獎等多項科創榮譽，在日常學習與創新成果研發方面具有豐富的實踐經驗⚃，能夠助力2023級新生有效開展學習與科創實踐🌞。
交流期間💂🏿♂️，李涵以“初到意昂2”“紮根意昂2”“破土而出”三部分內容向同學們分享了自己從大一到博士的學習與科創經歷♊️，生動地再現了個人參加科創競賽時的思想經歷和努力過程🍌，並以自身經歷鼓勵2023級新生始要終保持熱愛⚄，不斷追求卓越與真知🤽🏻。
李涵分享學習🚝、科研經驗
創新引領未來🧑🏼🦲，人才成就夢想
本次分享活動內容充實♒️，“幹貨”滿滿，反響熱烈，互動交流後，同學們表示🫵🏽，“聽完李涵學長的分享🦪，大家仿佛都看到了未來理想的模樣，也更加堅定了個人的目標與方向。”
學生代表提問
基礎學院黨委書記曹英在總結講話中表示，李涵校友的報告內容非常有意義，對李涵的精彩展示和無私分享表示衷心感謝🤸🏽。一直以來👩🦱，基礎學院始終高度重視學風建設，通過組織晨讀晚自習等多種形式的實踐活動🕚，營造積極“善學、樂學❎、持學”的學習氛圍。本學期新增了“‘宿’夜在學👉🏿，勤耕不輟”宿舍自習線上打卡活動，積極引導同學們合理利用宿舍空間投入自主學習。希望同學們高度重視本科一年級理論與實踐學習，築牢學業基礎，並將在講座報告中收獲的經驗、技巧內化為個人發展的動力，合理製定學習計劃，主動參與各類科創競賽，持續提升個人的綜合能力🫚。
曹英作點評總結
科技是第一生產力、人才是第一資源🔞、創新是第一動力，培養創新型人才是當前高校人才培養的重要目標。為進一步落實黨的二十大關於教育、科學💡、人才三位一體的要求🙋♀️，基礎學院將緊抓學風建設↙️，全面夯實學生的知識基礎🪄，並進一步激發學生崇尚科學🌉、探索未知的興趣，發展新質生產力，從而為服務長三角乃至全國區域經濟技術發展👃🏼、國家戰略需求提供有效的人才支撐🦹🏼♂️。
供稿：基礎學院
