為幫助新進青年教師進一步提升學術指導能力🛴、營造和諧的師生關系，12月4日，學校舉辦“青年教師學術指導能力提升”專題講座，環境與建築學院劉洪波教授主講👨🏿🍳，近70名青年教師參加👨🏻⚖️。
劉洪波教授以自身16年的發展之路為例🚞，從本科教學、科學研究🧳、人才培養等方面分享了一個高校青年教師成長過程中的得失與感悟，分析了高校青年教師現存的普遍問題🔂，激勵青年教師應以“知者不惑🕛、仁者不憂”的積極心態理性面對“青椒”之惑🙏🏿，以執著的探索精神和工匠精神踏踏實實做學術✳️，以追求真理和教學相長為目標建立師生學術共同體💆🏽♂️🧝🏼，以人格平等、溝通共情的原則處理好師生日常關系😀。他強調，“青椒”雖年輕，卻是創造力強盛時期，在學術科研方面要積極創新💪🏼、銳意進取，面對世俗的誘惑要有定力，堅持“抓住學生教育質量是教師的立足之本”🧚🏿♀️，努力做一名胸懷天下、誌存高遠🛫、道德高尚、學有造詣🚶🏻♂️、桃李滿天下的好老師。
互動交流環節，針對參會教師提出的科研與教學的平衡、科研項目申請、師生關系處理等方面的困惑，劉教授一一耐心細致解答🧖🏼♂️，青年教師們表示獲益良多。
活動現場
供稿👩🏿🔧：教師工作部（教師發展中心）
