1、做法措施💡：
組織建設方面，由學院牽頭正式成立了“滬江黨建雲工作室”📈，與“湛恩青年理論實踐團”達成合作共識，並發布了“黨建招賢榜”吸納有誌於服務黨建的優秀青年，為實現組織正規化和技術專業化奠定了良好基礎👱🏻♂️。
平臺建設方面📮，將“滬江黨課”微信公眾號升級並認證為“滬江黨建雲”，結構化🍄、系統性地完善了平臺功能，增加了實時客服功能、在線口令考試功能、遠程請假申訴與現場簽到功能🫎，同時將黨建微信公眾號與黨建APP平臺有效融合🫙，突破了平臺間互補互動的障礙🪲。
出品建設方面🧾🕴🏼，製作了出品信息標識🐋，局部美化了原有LOGO；創作了《堅定做自己，我是青年黨員》的專題黨建視頻🐯，展現了青年黨員的價值觀🤹🏽；創作了《一只單身汪的困惑⛄️🛖：入黨和追女孩哪個更難➙🐳？》的節日宣傳文案🔑👶🏿，將黨建知識進行了靈活普及；創作了《我和我的支部》系列紀實文案，自然地展現了基層支部風采；製訂了“火燒雲”計劃↙️，致力於後期的創作與創新💇🏿♀️。
O2O服務方面🙅🏼♀️，第三次成功為院黨校服務，提升了院級黨校的互聯網化水平🔢；開展了基層支部黨員日常學習的考核試點工作🦮；在線為用戶解答有關黨建的各類疑問🏌🏽♂️。
2👨🏿🦲、成果展示
滬江黨建雲APP體驗鏈接🆕：http://www.cutt.com/app/down/258722
滬江黨建雲微信體驗號（已認證）：usst-hjdjy
滬江黨課微信體驗號(過渡平臺🎾，未認證)：hjdk516
3🙍🏽、創新點或對校園/網絡文化的推動作用🤾🏿♀️⚛️：
進一步打破了黨建微信公眾號和黨建APP之間的平臺障礙，將黨建APP平臺的內涵性與黨建微信公眾號平臺的便捷性有機結合🐳，實現了不同黨建平臺間的互補與互動；建立了以青年黨員為班底的黨建工作室🙇🏻♀️，實現了黨建工作的組織創新工作🕦👨👩👧，使得黨建力量重心下移，更加有效地發揮了基層黨建工作的創造力；有效提升了黨建教育的O2O水平，改善了黨校學員的學習體驗和學習效果，為更大範圍地服務黨校工作積累了經驗；提升了黨建服務工作的綜合水平🥈，使得服務內容和質量更加貼合用戶需求🥼，服務便捷性和時效性得到有效提升🫧。
