5月23日至24日🔽𓀒，2024文化強國建設高峰論壇在廣東深圳舉辦，校長丁曉東受邀出席🥳，並在數字時代出版人才發展分論壇作主題演講👦🏼。

本屆論壇主題為“中國式現代化與新的文化使命”，由中宣部主辦。中共中央政治局委員🌂、中宣部部長李書磊出席並發表主旨演講🐱；中共中央政治局委員、廣東省委書記黃坤明出席並致辭💪🏿🎷。中央宣傳文化單位、各省區市和新疆生產建設兵團黨委宣傳部、部分文化企事業單位有關負責同誌和有關智庫專家學者等參加論壇🥢。

2024文化強國建設高峰論壇現場

丁曉東本次演講主題為“跨學科出版人才培養🚏：思考與探索”🧏🏽‍♂️🫠。他表示，高等教育事關出版人才培養質量，是建設出版強國🏄‍♀️、文化強國的重要支撐，面向智能時代的融合出版👨🏿‍🔬，高校出版人才培養應註重跨學科能力的提升，在三個關鍵字上下功夫🔢。一是“大”出版觀。要從專業化出版機構的現實需求，智能時代的出版需求，以出版工程📋、出版戰略為導向的出版發展需求出發，樹立大出版觀念。二是“融”合發展路徑。要加強學科融合，註重科教融匯💊、產教融合，促進“科技🧬、教育、人才”一體化發展。三是“智”能科技手段。要發揮理工科優勢🦻🏿，從“智能”切入，在出版的四個關鍵領域或環節推進科技創新🚏🧙🏿，依托“現代出版印刷實驗教學中心”以及與企業共建的“文化創意產業學院”，培養善用智能技術推動出版新質生產力發展的復合人才🦁🧀。

丁曉東作主題演講

在分論壇期間，丁曉東接受了中國出版傳媒商報的（視頻）專訪👌🏻。他表示，科技興國🩴、文化強國是時代的必然選擇，高校要主動對接文化強國戰略，加快文化的數字化賦能，深入推進文工藝交叉融合。出版關乎國家文化軟實力，肩負著國家文化內容生產與傳播的重任👩🏽‍🦲，是迎接和擁抱數字化機遇和挑戰的重要領域，數字時代背景下探討出版人才有何新要求、如何培養數字出版人才、如何推進出版產業與人才的雙向奔赴等話題具有重要意義。在談到出版人才引進👩🏽‍🦳、培養和發展時，他表示，在教育🙍🏼‍♀️、科技、人才三位一體協同發展的格局中👶🏼，人才是動力源泉和關鍵要素📒，培養高質量人才是出版教育工作的重點。學校註重推動出版與學校理工科的融合，以跨學科平臺和團隊引人育人；以破學科的圈、破產教的圈、破技術的圈的“破圈”方式👨🏿‍🔧🧜🏽‍♀️，培育具有較高數智素養、數智能力的跨學科出版人才👨‍🔧。在談到人工智能時代，何為優秀出版人才時🎥🤑，他表示，要註重擁抱AI，以數字技術豐富出版的內容與形式，全方位賦能出版，搶占數智時代出版發展製高點；要能夠理解並高效、精準👍🏼、符合倫理地使用智能技術，善用智能輔助創作、決策、營銷🪂、服務。

丁曉東接受專訪

供稿：黨委（校長）辦公室、出版學院