為充分發揮大學生自我教育主體性作用，切實加強高年級優秀學生在專業課程學習、A類學科競賽👩‍⚖️、學業生涯規劃等方面朋輩教育功能，5月17日👠，光電學院學業發展中心聯合學院光子創新創業工作室、“職引成長”工作室和職業發展協會面向全院學生舉辦“微光如炬”光電學院優秀學子成才系列學業生涯教育指導活動💊。

你與名校的距離只缺一個自我賦能

前期學院學業發展中心通過調研梳理發現🥚，當前部分學生存在著備考目標不明確、備考動力缺乏、備考信息不對稱🗜、備考方法不當等問題📎，從而導致上線率低等問題🤹🏿。為提升人才培養質量，強化對大學生學業指導🚂，5月17日🐿，光電學院邀請學院2020級成功考取國內雙一流高校學生👩‍👧，以團體輔導和沙龍的形式開展主題為“你與名校的距離只缺一個自我賦能”團體輔導👨‍🦯。此次團體輔導講師為與會同學分享在備考研究生中遇到的趣事、瓶頸、成果與思考。

學科競賽有章可循

近年來🙍🏻‍♂️，學院積極探索在學生科創項目中深入開展“1+1+1”的指導模式（即一個專業項目🏋🏻‍♂️，配一名專業教師指導專業技能，同時配一名輔導員指導實踐活動），成果突出。5月17日，光電學院學業發展中心在學院1005會議室開展主題“學科競賽沒那麽困難”的科創先鋒沙龍。學院學業發展中心通過邀請2023年度國家獎學金和上海市獎學金、學院學霸講師團講師🙆🏽‍♀️、科創先鋒等🧍🏻，為來自學院9大專業的50多名同學分享競賽項目申請🚣🏻❔、競賽項目團隊組建✷、競賽經歷和創新創業項目申請等經驗🚦。各自闡述依托學院光電杯科研賽事和院士班等平臺🧏🏼‍♂️，以學士導師為紐帶🆘，組建學術科研成長共同體的經歷🫲🤷，讓同學們切實感受到學業發展與個人成長之間的關系。

活動現場

供稿：光電學院